Hier finden Sie eine Auswahl unserer Medienproduktionen.
HFM Stuttgart: Leichte Sprache und Gebärdensprache
Im Jahr 2022 haben wir das Haus für Film und Medien Stuttgart bei der Entwicklung einer Seite in Leichter Sprache unterstützt. Neben Konzeption und User-Tests haben wir ein Video mit Gebärdensprache und Leichter Sprache umgesetzt. Zudem gibt es eine englische Version in International Sign und Plain Language.
Die Seite in Leichter Sprache gibt es hier: HFM Leichte Sprache
Informationen zu unseren Beratungsleistungen finden Sie hier: E&B Beratung
ZKM Karlsruhe: Leichte Sprache und Gebärdensprache
Wir haben im Jahr 2022 mit dem Zentrum für Kunst und Medien Karlsruhe (ZKM) zwei Videos in Gebärdensprache und Leichter Sprache umgesetzt. Das erste Video beschreibt das ZKM und gibt Informationen zum Haus. Das zweite Video ist ein Erklärvideo (Screencast) der Webseite an sich.
Die Seite in Leichter Sprache gibt es hier: ZKM Leichte Sprache
Videoproduktion: STAR
Im Rahmen des STAR – Projektes (Self-Injury: Treatment, Assessment, Recovery) gehen Forscher der Universitäten und Universitätsklinika in Heidelberg, Karlsruhe, Landau/Koblenz, Mannheim, Neuruppin und Ulm der Frage nach, welche Faktoren dazu führen, dass Personen aufhören, sich selbst zu verletzen. Teil davon ist eine online basierte Selbsthilfe-Plattform.
Für diese Plattform haben Erdmännchen&Bär 19 Videos im Auftrag der Kinder- und Jugendpsychiatrie gedreht. Die Videos beinhalten Monologe, die die folgenden Therapiemaßnahmen in die Lebensrealität der Klienten bringen sollen. Zusätzlich wurde auch ein Instruktionsvideo gedreht, dass den Betroffenen eine Entspannungsübung erklärt.
Barrierefreies und interaktives PDF
Inclusive Architectural Design Concepts and Strategies for Technical Vocational Education Training
In Zusammenarbeit mit der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit und der Kwame Nkrumah University of Sciences and Technologie (KNUST) ist ein Leitfaden für den Bau von barrierefreie Schulen in Ghana entstanden. Wir wurden mit der Überarbeitung des PDFs in Bezug auf Barrierefreiheit beauftragt. In engem Austausch mit den Designer*innen sowie Projektverantwortlichen vor Ort haben wir das englischsprachige PDF orientiert an den PDF/UA Standards überarbeitet.
Die Herausforderung bestand hierbei in der hohen Interaktivität des PDFs. Deswegen haben wir während des Prozesses eng mit Screenreader-Nutzer*innen in Ghana zusammengearbeitet, um neben der technischen Barrierefreiheit auch Feedbacks zur Benutzerfreundlichkeit (Usability) einfließen zu lassen.
